Инновационные проекты

«Внедрение модели организации внеурочной проектной деятельности учащихся на I и II ступенях общего среднего образования с использованием среды программирования Sсratch» 

Сроки реализации: 2016 - 2018 г.

Консультанты проекта:

КОНДРАТОВИЧ Александр Борисович, начальник отдела по поддержке и развитию педагогических инициатив в работе с одаренными детьми государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования»,

ЗАГУРСКИЙ Андрей Владимирович, начальник отдела образования, спорта и туризма Оршанского районного исполнительного комитета.

Цель инновационной деятельности:

внедрить модель организации внеурочной проектной деятельности учащихся на I и II ступени общего среднего образования с использованием среды программирования Sсratch, которая позволит формировать и развивать умения проектной деятельности у учащихся, создать условия для развития логического и алгоритмического мышления детей через игру, формирования у учащихся базовых представлений о языках программирования, приобретения ими навыков творческого и критического мышления.

Задачи инновационной деятельности:

1. выявить педагогические условия оптимальной организации факультативных занятий по программированию для учащихся 2-6 классов учреждения общего среднего образования;
2. разработать новые педагогические практики организации проектной деятельности учащихся на I и II ступени общего среднего образования с использованием среды программирования Sсratch;
3. оценить влияние внедрения данной модели на результативность образовательного процесса;
4. разработать рекомендации по организационно-методическому обеспечению проведения факультативных занятий по организации внеурочной проектной деятельности учащихся с использованием среды программирования Scratch.

Найди кота 

Кот-счетовод

Тест

Нашествие на торт

Путешествие Незнайки

Препятствие

Пинг-понг

Колобок на прогулке

Изучаем ПДД c помощью Scratch

Викторина про Scratch

Лабиринт с мышами

Злая рыбка

Кто хочет стать миллионером

Кубик

Комикс по произведению В. Голявкина "Тетрадки под дождём" (групповая работа)https://scratch.mit.edu/projects/145172283/#editor

Квест-игра (автор Алеся)

Квест-игра (автор Даша И.)

Рисование квадрата (автор Каролина)

Рисовалка под музыку (автор Каролина)

Рисование домика (автор Миша)

Рисование собаки (автор Даша К.)

Рисование рыбки (автор Марта)

Рисование цветка (автор Алеся)

К. Ушинский "Ветер и солнце" (автор Алеся)

Басня И. Крылова "Ворона и Лисица" (автор Марта)

В. Берестов "Аист и Соловей" (автор Алина)

Сказка "Лисичка-сестричка и Волк" (автор Полина А.)

Игра-квест (групповая работа)

Лабиринт

«Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования (2020 – 2022)»

Цель: обеспечение допрофильной подготовки учащихся посредством технологий STEAM-образования, раскрытие личностных потенциальных возможностей и удовлетворение образовательных запросов учащихся.

Задачи:

1. 
   

   
   

   1. Разработать систему управления, методического сопровождения и психолого-педагогической поддержки, обеспечивающей включение педагогов и учащихся в процесс STEAM-образования.
   2. Разработать конкретные механизмы внедрения модели «STEAM-образование» в практику работы учителя, включенного в инновационный проект; определить критерии и показатели ее успешности через систему собеседований, диагностических процедур, групповых и коллективных практикумов.
   3. Разработать систему мониторинга для определения сформированности ключевых компетенций всех субъектов образовательного процесса.
   4. Создать образовательно-развивающую среду, обеспечивающую допрофильную подготовку обучащихся в областях естественно-научных дисциплин, инженерии и технологии, искусства посредством организации деятельности STEAM-центра.
   5. Обеспечить сетевое взаимодействие участников инновационного проекта.
   6. Распространить эффективный педагогический опыт STEAM-образования как средства допрофильной подготовки учащихся.

   
   

   Научный консультант инновационного проекта 

   
   

   Мещерякова Анжелика Анатольевна, старший преподаватель кафедры современных методик и технологий образования ГУО "Академия последипломного образования" Министерства образования Республики Беларусь

   http://www.academy.edu.by/podrobnee/personalii/1537.html